‘Si Jesús hubiera tenido Instagram’, el musical que forma desde un punto de vista religioso para el buen uso de las redes sociales

¿Qué habría hecho Jesús si hubiese tenido Instagram? Es el planteamiento del que parte el musical ‘Si Jesús hubiera tenido Instagram’. ¿Se habría abierto un perfil en esta red social, la tercera con más usuarios activos en todo el mundo, para anunciar el Evangelio? Si se le pregunta a Goyo Casado, sacerdote de la Archidiócesis de Valladolid y codirector del proyecto junto a Sergio Merino, profesor y músico, responde sin dudar que Jesús habría utilizado Instagram “para hacer bien”.

Este musical hará subir al escenario entre los meses de mayo y junio, según se anuncia desde la productora Cantamor, a más de 6.000 alumnos de entre ocho y 14 años de edad de 93 colegios públicos y concertados de cinco provincias de Castilla y León: Valladolid, León, Salamanca, Palencia y Zamora. Entre ellos, estudiantes del Colegio Diocesano Nuestra Señora del Carmen.

En las aulas hace meses que comenzaron los ensayos de las 10 canciones que se acompañarán con gestos, también el trabajo con unidades didácticas que inciden en el buen uso de las redes sociales e internet “desde un punto de vista religioso”. Y este miércoles el más del centenar de profesores implicados en el proyecto recibieron una formación en la Sala Experimental del Centro Cultural Miguel Delibes para “pulir” algunos detalles antes de su puesta en escena.

El Arzobispo de Valladolid, don Luis Argüello, que no dudó en sumarse a los profesores chascando los dedos a ritmo de swing, quiso dar la bienvenida al proyecto y trasladar su agradecimiento y el de los obispos de las diócesis vecinas “a todos” por haber asumido “el desafío permanente de llevar el Evangelio a formatos que puedan renovar su anuncio” ante el “riesgo”, según reconoció, de que esta “buena noticia” pueda “envejecer”.

Significó también el prelado vallisoletano la “colaboración” que supone la puesta en marcha de este musical, tanto entre diócesis “cercanas y queridas”, a través de sus delegaciones de Enseñanza, como entre colegios de iniciativa social y estatal. “Esto también es una buena noticia”, incidió. “Como también lo es”, prosiguió, “promocionar iniciativas que deciden poner en marcha algo que se ofrece a los demás”. En este punto, quiso significar monseñor Argüello la importancia de que “la Fe y la vida de la Iglesia se haga cultura, también cultura de la iniciativa” por medio de propuestas culturales como esta “que puedan ser atractivas para los hombres y mujeres de hoy”.

Una red de amor inspirada en Jesús

La historia del musical, que interpretarán los alumnos acompañados de actores profesionales y músicos en directo, arranca cuando a Juan le regalan un teléfono móvil por su 16 cumpleaños.

Asegura el sacerdote Goyo Casado, también profesor en el Colegio San José, que habían detectado en las aulas la “necesidad” de “ayudar” a sus alumnos en un uso adecuado de las redes sociales e internet. Apoyándose en el personaje de Vera, la profesora de Religión a la que recurrirá Juan para poner un poco de orden en su relación con las nuevas tecnologías, el musical ahonda en el “lado oscuro” de las redes sociales. “Veíamos (Sergio y él)”, expone Casado, “que desde nuestra vocación de sacerdote, docente y músico podíamos ayudar a formar el corazón y dar una herramienta a las aulas y las familias”.

Una formación a ritmo de sonidos actuales, no solo swing, también pop o reggaeton, y unas letras inspiradas en el mensaje de Jesús que, concluye Sergio Merino, entonando la canción que da título al musical, “regalaría mil besos con stories de esos. Cubriría la red de amor”.